CAPES externe SVT 2026 — Voie Bac+3
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Admissibilité
Coeff. total 5
10 et 11 Mars 2026
Première épreuve d’admissibilité
5 h · coeff. 3
Réponse scientifique argumentée à un sujet, parfois accompagné de documents. L’épreuve évalue la maîtrise des connaissances, des méthodes et des démarches scientifiques, avec une réponse rigoureuse, structurée et illustrée.
Deuxième épreuve d’admissibilité
4 h · coeff. 2
Exploitation d’un dossier documentaire varié, guidée par des questions. L’objectif est d’évaluer la mise en perspective des savoirs, le recul critique et l’usage de modes de communication scientifiques variés.
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Admission
Coeff. total 8
Du 24 Juin au 03 Juillet 2026
Première épreuve d’admission
Préparation 4 h · épreuve 1 h · coeff. 5
Exposé, activité pratique devant le jury, puis échange. Le sujet porte, au choix fait à l’inscription, soit sur les sciences de la vie, soit sur les sciences de la Terre. L’épreuve évalue l’oral, le raisonnement scientifique et l’interaction avec le jury.
Seconde épreuve d’admission
35 min · coeff. 3
Entretien avec le jury sur la motivation, le parcours et la projection dans le métier. L’épreuve aborde aussi les valeurs de la République, les exigences du service public, la transition écologique et l’épanouissement de l’élève.
CAPES externe SVT 2026 — Voie Bac+5
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Admissibilité
Coeff. total 4
10 et 11 Mars 2026
Épreuve écrite disciplinaire
5 h · coeff. 2
Synthèse scientifique argumentée à partir d’un sujet, avec ou sans documents. L’épreuve mesure la maîtrise des savoirs disciplinaires, des méthodes et des démarches scientifiques, dans une rédaction structurée et rigoureuse.
Épreuve écrite disciplinaire appliquée
5 h · coeff. 2
Élaboration d’une séquence d’enseignement pour le collège et/ou le lycée à partir de ressources variées. Le candidat doit analyser et exploiter des documents scientifiques et professionnels, y compris des productions d’élèves et des extraits de programmes.
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Admission
Coeff. total 8
Du 10 au 21 Juin 2026
Épreuve de leçon
Préparation 4 h · oral 1 h max · coeff. 5
Conception et animation d’une séance d’enseignement sur un point de programme imposé du collège ou du lycée. Le candidat doit intégrer une activité pratique, situer la séance dans une séquence d’enseignement et justifier ses choix didactiques et pédagogiques.
Épreuve d’entretien
35 min · coeff. 3
Entretien sur la motivation et l’aptitude à exercer le métier de professeur. Il comprend une présentation du parcours puis des mises en situation professionnelles, portant notamment sur les valeurs de la République et les exigences du service public.
